El ejemplo de quién?

No cabe la menor duda que la mejor enseñanza se recibe de un buen ejemplo, de igual manera hay que reconocer que si no recibimos un buen ejemplo será muy difícil que nuestra conducta sea la mejor, aquí me detengo para analizar el comportamiento de los chicos en los colegios, no me refiero al resultado o rendimiento académico de ellos, tampoco a cuántas veces los chicos participan con sus aportes de conocimientos en clase, hablo específicamente del trato que tienen entre ellos mismos. Hasta dónde el colegio puede ser responsable?

La familia la semilla de todo.

Muchos padres y madres de familia olvidan que son ellos (los que somos padres) los únicos responsables de todas esas reacciones de los chicos, las buenas y las malas. Que el niño aprenda un concepto académico es responsabilidad del maestro del colegio, ( sumar, restar, leer etc) pero que un niño aprenda a ser persona es responsabilidad de papá y mamá y muchas veces los padres creen que por el hecho de matricularlo y pagar una pensión la responsabilidad es solo del colegio, así no es, el colegio no es un “parqueadero” para niños.

La casa & el colegio

En el colegio el niño (a) se capacita, es allí donde recibe conocimientos que hacen parte de la academia, en la casa el niño (a) recibe la formación y educación en valores, esa que le permite ser buena persona antes que buen alumno. Por lo anterior encontramos que en los horarios de clases de los chicos hay materias como geografía, filosofía, matemáticas, sociales etc y no encontramos materias como el respeto, la colaboración, la obediencia, el buen trato, etc.

Solo buenos estudiantes?

No sé qué tanto me puedo equivocar, pero escucho y veo a muchos padres preocupados por exigirle a sus hijos solo en la academia, es más, les escucho decir que la única “obligación” que tienen es con el estudio, frase o afirmación que aleja a los chicos de desarrollar una responsabilidad integral como personas, según su época y edad sí es importante que responda como buenos estudiantes pero volvemos a lo mismo, y de lo demás quién se encarga?

Actuar antes que hablar

Considero importante que les hablemos a los chicos primero desde el ejemplo para que luego nuestras palabras coincidan verdaderamente con nuestros actos. Los padres de familia estamos llamados a liderar en el hogar, de eso no hay duda, pero ese liderazgo no está marcado por cuántas cosas compramos o cuánto dinero podemos tener, o por quién grita más para dar alguna instrucción, la primera condición como padres está en el ejemplo que le damos a nuestros hijos, cómo hablamos, cómo nos tratamos entre familias, el grado de compromiso que demostramos ante cada situación de la vida, cómo trasmitimos el afecto, cómo reconocemos los logros y las derrotas, cómo desarrollamos tareas en el hogar ( incluye desde lavar losa, hasta barrer o limpiar el polvo) , cuál es el lenguaje que utilizamos para referirnos a algo, en fin, como verán aquí no estoy hablando de icfes, ni de geografía ni de dibujo o química, hablo de la formación y ejemplo que les estamos dando a nuestros hijos con nuestro comportamiento.

Que no falle la memoria

Todos nos creemos padres perfectos, no nos gusta que nos corrijan y de igual manera creemos que nuestros hijos son los mejores en el colegio en todo, cuando el docente nos llama para alguna observación generalmente no la aceptamos, ( decimos “mi hijo (a) no es así) lo que si esta claro es que los chicos (as) se portan de tal manera en el colegio porque ese es el ejemplo que le damos en casa, es un tema que debemos revisar, no podemos seguir escuchando que los niños en cada frase incluyen una grosería, no es bueno que la agresividad sea una herramienta “normal” de comportamiento entre ellos, aunque muchos padres digan que eso es normal, es inaceptable que no exista el respeto entre ellos ,en fin no se nos puede olvidar que están en proceso de formación y como tal debemos guiarlos para que aprendan a tener un buen comportamiento no solo en el colegio sino ante la sociedad.

Esperar o actuar?

No podemos esperar a que lleguen a undécimo o a tercer semestre de alguna carrera para demostrarles o hablarles que es importante respetar a los demás en todos los escenarios, si queremos que los chicos estén en ambientes escolares sanos y agradables debemos hablar con el ejemplo, después si podemos utilizar todas las frases o palabras que queramos, lo que no cuadra es pedirle a nuestros hijos que hagan lo que nosotros no somos capaces de hacer y menos recomendable creer que su mal comportamiento es parte de una “etapa” de la vida.

Y ese comportamiento?

Cómo es posible que niños (as) o jóvenes se traten como se tratan, palabras fuertes, comportamientos agresivos (golpes) falta de respeto con sus propios compañeros, ni siquiera les parece bien hacer una fila para comprar en la cafetería, no corren un pupitre lo “arrastran” , el saludo apenas se les escucha, no hay expresiones de agradecimiento, la solidaridad es apenas una palabra porque tampoco se pone en práctica, entonces porqué los chicos están reaccionando así con sus propios compañeros del colegio? ( nos son todos pero si hay muchos)

Como siempre dejo planteado un Top 5 para que tengamos en cuenta, puede que no sirva en nada para que los chicos tengan un rendimiento académico excelente, pero para que tengamos buenos seres humanos considero que sí.

1. Como padres comprometámonos en las labores del hogar, ordenar, arreglar, lavar etc ( tema de papá y mamá)

2. Nunca involucremos groserías en nuestras conversaciones así algunos digan que es “normal”, eso no es normal.

3. Entendamos el verdadero rol del colegio, no creamos que la responsabilidad es de ellos, la responsabilidad en la formación en principios y valores en nuestra (papá y mamá)

4. Aprendamos a corregir sin violencia, el tono y las palabras si influyen, escuchemos y corrijamos

5. Busquemos un escenario en cualquier momento del día para hablar con los chicos (as) de la importancia que es ser buena persona.